Vi vægter et godt forældresamarbejde højt. Vi forventer, at I forældre har lyst til at deltage aktivt i børnenes hverdagsliv. Vi mener, at en vigtig faktor for et godt børneliv er, at barnet oplever en sammenkobling mellem hjem og institution. En god og respektfuld dialog mellem forældre og institution har betydning for barnets trivsel og oplevelse af tryghed i hverdagen. Hvis I som forældre oplever frustration over nogle ting I har set eller oplevet i institutionen, er det vigtigt at få formidlet det til personalet på stuen. Men det skal ikke ske, når børnene er til stede. Vi tilbyder en forældresamtale ca. 1 gang om året. Her fortæller vi, hvordan vi oplever/ser barnets trivsel og udvikling. Desuden holder vi løbende samtaler, hvis vi/I oplever et behov for det. I er altid velkommen til at komme og spørge, om der er tid til en lille snak. Vi holder 1 forældremøde om året. Indholdet på forældremøderne varierer mellem oplæg fra foredragsholder og oplæg fra personalet. Vi har i huset en Støtteforening, som består af frivillige forældre der forsøger at samle penge som ubeskåret er til glæde for vores børn i daginstitutionen. Tidligere er overskuddet fx gået til køleskabe, ladcykel og legetøj. Som frivillig i Støtteforeningen besår opgaverne primært af at sælge i boderne under arrangementerne i huset. Vores Forældrebestyrelse består af forældre til børn som er indskrevet og repræsentanter fra personalegruppen. Der er fastlagt 4 møder om året, hvis der er behov, mødes vi oftere. Princippet for forældresamarbejdet i Børnehuset Munkebjergvej 121 er vores fælles rettesnor for, hvordan vi ønsker, at hjem og dagtilbud samarbejder om børnenes trivsel og hverdag.  Et tillidsfuldt og respektfuldt samarbejde mellem hjem og dagtilbud Vi ønsker et forældresamarbejde kendetegnet ved åbenhed, venlighed og gensidig respekt, hvor både personale og forældre tager ansvar for en god tone og en tryg ramme omkring børnene.  Det betyder, at vi lægger vægt på: God hverdagskontakt: Vi hilser på hinanden i huset (også på andre forældre) og bidrager til en imødekommende kultur, hvor der er plads til dialog. Løbende og relevant kommunikation: Dagtilbuddet informerer løbende om børnegruppens hverdag og pædagogiske aktiviteter, og forældre bidrager med relevant viden om barnet, der kan understøtte trivsel og udvikling. Praktikken som fælles ansvar: Forældre bidrager til, at hverdagen fungerer for barnet og gruppen ved at have praktiske ting på plads (fx tøj efter vejr, skiftetøj i rigtig størrelse og relevant udstyr). Vi viser respekt for institutionens tid ved at orientere os i Aula, melde ferie/fravær efter gældende praksis og sikre, at barnet er bedst muligt klædt på til dagens aktiviteter. Et samarbejde, hvor hjem og institution supplerer hinanden: Vi ønsker en samarbejdskultur, hvor ansvar for børns trivsel og udvikling deles, og hvor vi møder hinanden med tillid, respekt og nysgerrighed. Tydelige forventninger til kanaler: Aula bruges primært til praktiske beskeder og fælles information. Vigtige beskeder om det enkelte barn gives [så vidt muligt] mundtligt i direkte kontakt. En tryg velkomst til nye familier: Nye forældre skal mødes af en tydelig og varm introduktion, fx gennem opstartssamtale, velkomstmateriale og klar afklaring af “hvem taler man med om hvad”. En synlig og tilgængelig bestyrelse: Forældrebestyrelsen er synlig i hverdagen og let at komme i kontakt med via præsentation i garderoben og tydelige kontaktveje.

Princip for forældresamarbejdet i Børnehuset Munkebjergvej 121 <p>Princippet for forældresamarbejdet i Børnehuset Munkebjergvej 121 er vores fælles rettesnor for, hvordan vi ønsker, at hjem og dagtilbud samarbejder om børnenes trivsel og hverdag. </p> <h4>Et tillidsfuldt og respektfuldt samarbejde mellem hjem og dagtilbud</h4> <p>Vi ønsker et forældresamarbejde kendetegnet ved åbenhed, venlighed og gensidig respekt, hvor både personale og forældre tager ansvar for en god tone og en tryg ramme omkring børnene. </p> <p>Det betyder, at vi lægger vægt på:</p> <ul> <li>God hverdagskontakt: Vi hilser på hinanden i huset (også på andre forældre) og bidrager til en imødekommende kultur, hvor der er plads til dialog.</li> <li>Løbende og relevant kommunikation: Dagtilbuddet informerer løbende om børnegruppens hverdag og pædagogiske aktiviteter, og forældre bidrager med relevant viden om barnet, der kan understøtte trivsel og udvikling.</li> <li>Praktikken som fælles ansvar: Forældre bidrager til, at hverdagen fungerer for barnet og gruppen ved at have praktiske ting på plads (fx tøj efter vejr, skiftetøj i rigtig størrelse og relevant udstyr). Vi viser respekt for institutionens tid ved at orientere os i Aula, melde ferie/fravær efter gældende praksis og sikre, at barnet er bedst muligt klædt på til dagens aktiviteter.</li> <li>Et samarbejde, hvor hjem og institution supplerer hinanden: Vi ønsker en samarbejdskultur, hvor ansvar for børns trivsel og udvikling deles, og hvor vi møder hinanden med tillid, respekt og nysgerrighed.</li> <li>Tydelige forventninger til kanaler: Aula bruges primært til praktiske beskeder og fælles information. Vigtige beskeder om det enkelte barn gives [så vidt muligt] mundtligt i direkte kontakt.</li> <li>En tryg velkomst til nye familier: Nye forældre skal mødes af en tydelig og varm introduktion, fx gennem opstartssamtale, velkomstmateriale og klar afklaring af “hvem taler man med om hvad”.</li> <li>En synlig og tilgængelig bestyrelse: Forældrebestyrelsen er synlig i hverdagen og let at komme i kontakt med via præsentation i garderoben og tydelige kontaktveje.</li> </ul>