MÅLSÆTNING OG VÆRDIER Vi er et sikkerhedsnet for børn i risikogruppen. Vores opgave er at tage hånd om bekymringssager samt at koordinere den forebyggende tidlige indsats i forhold til børns trivsel og udvikling.

• være det samlende led mellem familier, pædagogisk personale, konsulenter, sundhedsplejersker, tale-hørelærere, psykologer og socialrådgivere
• skabe helhed i indsatsen over for de 0-6 årige
• støtte børns muligheder
• støtte familiers muligheder
• støtte det pædagogiske personale

VÆRDIER I DET TVÆRFAGLIGE SAMARBEJDE BYGGER PÅ:

Involvering af familien:

• sørge for, at familien kun møder relevante fagpersoner
• inddrage forældrene i alle sagens faser
• inddrage barnet mest hensigtsmæssigt

Tidlig og koordineret indsats:

• identificere problemet så tidligt som muligt
• sikre, at forældrene har givet samtykke til samarbejde mellem ansatte i kommunen
• gennemføre en kvalificeret udredning og træffe klare beslutninger om tiltag
• fordele ansvar og kompetencer klart imellem sig
• inddrage andre relevante fagpersoner

Ligeværdige samarbejdsrelationer:

• respektere hinandens viden, kompetencer og indsats
• erkende, at alles medvirken er nødvendig og værdifuld

FORLØBET

1. fase
Hvis du som medarbejder bliver bekymret for et barns trivsel og udvikling, kontaktes forældrene. I samarbejde med din leder og familien forsøger I at løse problemet. Lederen og medarbejderne undersøger, om problemet kan løses med en pædagogisk indsats, indenfor maks. 3 måneder.

2. fase
Hvis den pædagogiske indsats ikke synes tilstrækkelig indenfor en 3 måneders periode, kan sagen bringes videre til f.eks. PPR’s dialogmøder, lignende teams eller direkte forebyggelsesteamet. Der skal sendes en kort beskrivelse af problemstillingen til:

Tina Drengsgård, tlf. 32 47 18 07 eller mail til tdr.uk@taarnby.dk

3. fase
Der indkaldes til møde med forebyggelsesteamet, hvor sagen fremlægges. Efter fremlæggelsen besluttes, hvordan der arbejdes videre. Der udpeges en tovholder, relevante personer inddrages sammen med forældre og der træffes beslutning om tiltag.

ARBEJDSFORLØB I FOREBYGGELSESTEAMET
På det første teammøde fordeles opgaverne, og der udpeges en tovholder. Formålet med mødet er, at vi i fællesskab finder ressourcer omkring familien samt ser på løsningsforslag, som tager udgangspunkt i:

• barnets fysiske, psykiske og sociale forhold
• forældrenes ressourcer og omsorgsevne i forhold til barnets behov
• familiens samlede situation og behov for behandling og støtte

Mens udredningen står på, arbejder de medarbejdere, der har den daglige kontakt, videre med barnet og familien. Hvis der opstår nye forhold eller problemstillinger af væsentlig betydning, tager medarbejderen vis sin leder kontakt til de fagpersoner, der er involveret i sagen, for at orienter om nye forhold.

OPFØLGNINGSFASEN
Medarbejder, leder og tovholder følger barnets udvikling samen med forældrene og vurderer om de tiltag, der er sat i værk, kan føre til, at målene bliver nået. Nødvendig justering af mål og tiltag foretages.

Hvis målene ikke bliver nået, går sagen tilbage til Forebyggelsesteamet. Tovholderen orienterer forebyggelsesteamet.

AFSLUTNINGSFASEN
Sagen afsluttes, når forældre, medarbejder, tovholder og leder er enige om, at målene er nået, og der ikke længere er bekymring for barnets udvikling og trivsel.

TAVSHEDSPLIGT
Samarbejde mellem forældre og fagpersoner afhænger af tillid. Forældrene skal være trygge ved at fortælle medarbejderne om meget personlige forhold, og de skal have tillid, at oplysningerne kun når de medarbejdere, der har brug for dem.

Mange af oplysninger kaldes lovteknisk for ”oplysninger om rent private forhold”. Her gælder forvaltningslovens og retssikkerhedslovens regler for tavshedspligt og muligheder for at give oplysninger videre.

SAMTYKKE
Hvis sagen ikke er anonym, indhentes forældrenes skriftlige samtykke til, at fagpersonerne udveksler oplysninger.

Hvis forældrene ikke vil give samtykke, kan samarbejdet i ”Barnet i Centrum” ikke finde sted. Fagpersonerne arbejder videre efter de almindelige regler for behandling af sager.